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In relazione all'interesse suscitato dai bambini per tutti gli argomenti teorici trattati , per i test effettuati in classe , per le prove fisiche applicate in palestra e per il materiale costruito durante l’anno appena concluso , ripropongo il Progetto di Educazione Olimpica per l'anno 2005 / 2006 con l'obiettivo di affinare ulteriormente la preparazione teorica con argomenti non ancora trattati , migliorare quella ludico motoria con altrettante prove fisiche , utilizzare i nuovi materiali olimpici acquistati dalla Direzione Didattica , verificare l'efficacia del lavoro svolto quest'anno e stimolare la fantasia dei bambini con la costruzione di originali materiali olimpici . Infine nel mese di Marzo 2006 , appena concluse le Olimpiadi , il progetto prevede una grossa verifica su tutti i risultati ottenuti dagli atleti italiani e non in tutte le discipline sportive praticate.
Il progetto è studiato per coinvolgere i bambini delle classi IV° e V° dei 3 Plessi Scolastici del 1° Circolo di Rivoli .
Pertanto le diverse forme di attività saranno sempre rivolte a :
Quanto sopra dovrà essere perseguito seguendo i 5 filoni tematici corrispondenti ai 5 cerchi olimpici :
La metodologia prevista si basa su un aspetto teorico formativo per tutte le aree tematiche sopracitate ; su un aspetto pratico attraverso schede ludico motorie e giochi di ruolo da svolgere in classe ed in palestra.
Infine vi è l’aspetto valutativo in cui l'insegnante può verificare l’effettiva comprensione ed apprendimento tramite delle prove d'ingresso e verifiche finali. Sono quindi previsti degli incontri con gli alunni utilizzando le ore assegnate dalla Regione Piemonte per la Consulenza di Educazione Motoria all'intero Circolo Didattico.
“Al fine di verificare l’effettiva comprensione dei relativi argomenti , sono previsti dei test scritti con risposta multipla , al termine di ogni area o cerchio tematico trattato.”
In base al numero delle risposte esatte viene attribuito un punteggio con relativa valutazione.Ogni classe avrà un punteggio complessivo del test eseguito.
Ogni classe effettuerà delle prove fisiche in palestra con relativo punteggio e valutazione individuale e complessiva . Le prove sono delle simulazioni di alcuni sport olimpici invernali utilizzando il materiale e lo spazio a disposizione :Bob , Slittino e Skeleton Hockey , Curling Pattinaggio Sci di fondo Sci alpino Snowboard .
Sono previste delle ulteriori prove pratiche in palestra collegate direttamente all'argomento teorico appena trattato in classe.
Un modo utile e costruttivo per stimolare la fantasia dei bambini è la costruzione di materiali .
Gli atleti sono obbligati ad utilizzare molti attrezzi per praticare il loro sport al meglio ( ES: la mazza da Hockey , la slitta ,il Bob , lo Skeleton , gli sci , la racchette da sci , etc …) e proprio per questo motivo il progetto prevede la fabbricazione di materiali simili a quelli adottati durante le gare per cercare di concentrare sempre di più la fantasia innocente del bambino nello spirito più puro della competizione Olimpica.
E' previsto quindi l'utilizzo di carta da giornale , cartone , plastica , carta pesta , cartoncini , carta vetrata , etc…
Nei primi giorni di Febbraio , raccomanderò tutti i bambini di vedere più gare Olimpiche possibili alla TV , in quanto nel mese di Marzo il progetto prevede tante verifiche sui risultati ottenuti dagli atleti italiani e stranieri in tutte le Discipline Sportive Olimpiche praticate.
All'interno di ogni classe , ogni bambino avrà singolarmente il compito di seguire con particolare attenzione e dedizione uno sport specifico ed essere in grado di possedere il massimo numero d'informazioni su tutto ciò che è accaduto all'interno di quella competizione. ( ES: quanti partecipanti , quanti paesi , chi ha vinto , il medagliere , i nomi degli atleti , il telecronista sportivo , a che ora è andato in onda alla TV …etc)
Ovviamente , verrà assegnato un punteggio alla classe/squadra , in base alle informazioni raccolte fra il 10 ed il 26 Febbraio 2006.
Sommando tutti i risultati dei Test scritti svolti in classe , delle prove pratiche eseguite in palestra , della qualità inerente alla costruzione dei materiali olimpici , delle verifiche effettuate sulle informazioni correlate ai risultati delle gare olimpiche , verrà stilata una classifica e la classe con miglior punteggio riceverà un premio speciale , gadget olimpici e pubblicità sul sito ufficiale del 1° Circolo.
Scaricare il REGOLAMENTO PROVE OLIMPICHE